Essere studenti bilingui: la relazione tra bilinguismo, successo accademico, benessere percepito dagli studenti, pratiche linguistiche familiari e fattori di identità
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PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Diagnosi precoce e interventi di prevenzione dei disturbi depressivi in età evolutiva
Alto potenziale cognitivo: creatività e personalità in bambini tra i 4 e gli 11 anni
Trasmissione intergenerazionale del rischio psicopatologico: uno studio sul processo di co-costruzione di dialoghi madre-bambino e padre-bambino sulle emozioni vissute dal figlio.
Emotion recognition and social skills in 9-11 years old children: a cross-sectional study
Relations of empathy, theory of mind and language with prosocial behavior in primary school children.
L'influenza della percezione corporea sulle abilità matematiche: uno studio con bambini in età scolare e prescolare
Alessitimia e sintomatologia psicofisica in bambini di età prescolare e nei loro genitori: una ipotesi di mediazione intergenerazionale.
Identificazione precoce dei fattori di rischio in età evolutiva: il ruolo della timidezza e della sintomatologia depressiva nella vittimizzazione tra pari.
L'intervento centrato sulla famiglia: efficacia del parent training sugli stili genitoriali e sulle competenze comunicative di bambini sordi con protesi o impianto cocleare.