Risultati ricerca pubblicazioni

Fattori che influenzano l’introduzione delle tecnologie nella pratica didattica: i dati da una esperienza di ricerca-formazione

pubblicato su: Ricerca, Scenari, emergenze sull'educazione ai tempi del digitale - 2020

Risolvere problemi e collaborare: spartiacque di genere. Problem solving and collaboration: gender division

pubblicato su: - 2019

Apprendimento e partecipazione in un corso universitario blended: il ruolo di avere un ruolo

pubblicato su: Le Società per la società, ricerca , scenari emergenza. III Tomo: Ricerca, scenari, emergenze sull’educazione al tempo del digitale - 2020

Sansone Nadia, Cesareni Donatella

Il ruolo dei MOOCs come strumento per l'inclusione sociale

pubblicato su: Tutti i bisogni educativi sono speciali. Riflessioni, ricerche, esperienze didattiche - 2019

MICALE FEDERICA, CESARENI Maria Donata

Fare e collaborare. L'approccio trialogico nella didattica

pubblicato su: - 2018

Cesareni D., Ligorio M. B., Sansone N.

Quale modello di formazione per docenti all’uso delle tecnologie nella didattica?

pubblicato su: GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA - 2019

BORTOLOTTI, ILARIA

La formazione in ambito TEL per i docenti di scuola secondaria: efficacia e limiti

pubblicato su: Quaderni del Dottorato SIRD: La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia - 2018

Bortolotti Ilaria