Ricerc@Sapienza

The James Simon Galerie design of Museum Island in Berlin seems to us, one of the few projects that give back unity to a great urban system like that of Berlin, that, after the war, it’s been characterized by a hard and continuous discontinuity in its build ing fabric. We had wanted to meet Schwarz and ask him in depth the reasons for the design choice, if and how this dialogue with urban morphology.

Nel novembre del 2017, presso la Escuela de Arquitectura de la
Universidad de Santiago de Chile, gli autori di questo articolo
hanno condiviso una prima esperienza speculativa con l’obiettivo di
focalizzare le eventuali differenze metodologiche didattiche nelle due
diverse scuole. Questa ha avuto luogo attraverso la sperimentazione
diretta: la partecipazione a una sessione di illustrazione dei diversi
laboratori dal primo all’ultimo anno di corso, analizzando i progetti di
architettura e ascoltando gli studenti che presentavano i loro progetti

Progresso tecnologico e concezione spaziale convivono come poli opposti di uno stesso sistema, si contaminano reciprocamente per generare il potenziale innovativo di cui si nutre l’architettura. Questo binomio è il motore di nuove idee, di utopie, più spesso di visioni, pronte ad offrire soluzioni sempre più aggiornate ai problemi urgenti della contemporaneità. La rivoluzione informatica che sta trasformando il nostro modo di vivere, a tale proposito, offre una grande opportunità di rinnovamento nel modo di percepire e rappresentare la realtà che ci circonda, e non solo.

Inclusive architecture is born from a design that looks at the totality from the first sketch. The purpose of this approach is to educate society, transforming it into an inclusive society. With this research we wanted to include blind people in the design process, as they are experiencing a double exclusion on an architectural level: functional and aesthetic. Studying how the blind conceive space, understanding their problems, and understanding how a blind person appreciates the aesthetics of a space, has led to interesting results from a design perspective.

This paper offers an insight of a new generation of eXtended reality technology, applicable in architectural design process and education. eXtended Reality technologies (XR) expand from real reality to a completely virtual reality environment where the users/actors are immersed in the non-real environment. This technology as a means equips the architects, designers and other building project-related participants with a new set of ‘instruments’ capable to help them in improving both design process and project.