Ricerc@Sapienza

Background and aim of the work: Bioethics is relevant in healthcare and medical schools. However, unlike other foreign countries, its teaching in Italy has only been recently introduced, it is less extensively offered and no academic standards for bioethics education have been established. This research aims at understanding whether university bioethics courses attendees appreciate and consider teaching strategies to be effective with the objective of validating a coherent didactic approach to the discipline and stimulate further discussion on ways to improve it.

In the western world, especially in Italy, also legal attention to bioethical aspects is increasingly taking on importance in the debate at the medical, political and public level. In this debate, Psychiatry, as a scientific discipline closely integrated with the human and cultural, is underrepresented, little questioned on the many psychopathologal issues closely related to ethical aspects on complex themes. Against this background, Rivista di psichiatria, always keen to these topics, is designed to be a very special space for discussion with all the experts involved in mental health.

L'informazione genetica e il linguaggio umano sono gli unici sistemi capaci di conservare e trasmettere un numero illimitato di messaggi: con un insieme di poche lettere (21 per l'italiano, 4 per linguaggio genetico) e di segni di punteggiatura si può scrivere qualsiasi testo e codificare il programma di un numero infinito di esseri viventi.

L'articolo affronta alcuni elementi del lavoro di Giovanni Berlinguer nel campo della medicina sociale, del rapporto tra scienza e società e della bioetica. L' obiettivo del lavoro è quello di evidenziare lo sforzo di Berlinguer di collegare le questioni mediche e bioetiche all'interno della sua visione politica di una società più giusta.