Di fronte a una crisi che non accenna a passare mi sono chiesto più volte quale possa essere il senso da dare a questo nostro mestiere in una società che, trascurando le situazioni che rivestono il ruolo di eccezionalità, sembra poter serenamente fare a meno di noi.
VII FORUM PROARCH – IMPARARE ARCHITETTURA – MILANO 16,17 NOVEMBRE 2018 Sessione Azioni e strutture Tavolo 5. Temi e scale del progetto. Abstract proposto da Massimo Zammerini Dipartimento di Architettura e Progetto. Università Sapienza di Roma. Titolo: Progettare per costruire. Pianificare la scelta e la progressione negli anni dei temi e delle scale del progetto nei Laboratori significa delineare un progetto formativo, significa avere un’idea della figura professionale che si vuole ottenere alla fine del corso di studi.
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