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Supporting School Resilience: A Study on a Sample 83 of Teachers after the 2016/2017 Seismic Events in Central Italy. Sostenere la resilienza a scuola: una ricerca su un campione di insegnanti dopo gli eventi sismici 2016/2017 in Centro Italia

2019 - JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES
Salerni, A.; Vaccarelli, A.

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