Pubblicazioni

Introduzione

2023 - Minori Stranieri Non Accompagnati: Orientamenti e materiali, strumenti e strategie per l’inclusione nel sistema scolastico
Cerrocchi, L.; Porcaro, E.

Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA): tra processi e pratiche di istruzione e di educazione

2023 - Minori Stranieri Non Accompagnati: Orientamenti e materiali, strumenti e strategie per l’inclusione nel sistema scolastico
Cerrocchi, L.

Il Progetto Alfabetizzazione Linguistica e accesso all'Istruzione per MSNA-ALI MSNA 2° Volo (Avviso 1868/22) (Fami 2014-2020): un impianto metodologico di ricerca-azione-formazione

2023 - Minori Stranieri Non Accompagnati: Orientamenti e materiali, strumenti e strategie per l’inclusione nel sistema scolastico
Cerrocchi, L.; Bianchi, L.

Percorsi di istruzione integrati nei CPIA: una Ricerca-Azione-Formazione. Tra processi e pratiche di istruzione ed Educazione degli Adulti e di formazione iniziale e continua e di sviluppo professionale degli insegnanti

2022 - La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e tutte
Cerrocchi, L.; Bianchi, L.

I MSNA nei percorsi scolastici di primo livello del CPIA metropolitano di Bologna. Una Ricerca-Azione-Formazione per facilitare iscrizione e inserimento

2022 - Sentieri di umanità nel mondo: cittadinanza, partecipazione, educazione
Cerrocchi, L.

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