Pubblicazioni

La consapevolezza della capacità di dirigere se stessi nella costruzione del metodo di studio degli allievi della classe e con disturbi specifici di apprendimento. Alcuni dati sulla scuola primaria e secondaria di primo grado tratti dal QSAr

2020 -
Chiappetta Cajola, Lucia; Traversetti, Marianna; Rizzo Amalia, Lavinia

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