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Piattaforme di collaborazione online: ambienti di apprendimento inclusivi per la formazione professionale degli insegnanti. Submitted by Anonimo (not verified) on Tue, 19/04/2022 - 07:37
La didattica universitaria tra innovazioni e standardizzazioni: trasformazioni in atto nel panorama italiano e internazionale Submitted by Anonimo (not verified) on Tue, 19/04/2022 - 07:14
Embodying wearable robots, the expert' body in rehabilitation, and the role of sleep Submitted by Anonimo (not verified) on Tue, 19/04/2022 - 07:03
Effetto dello stress termico acuto sul Sistema Nervoso Centrale (SNC) del pesce zebra (Danio rerio): uno studio proteomico e comportamentale Submitted by Anonimo (not verified) on Tue, 19/04/2022 - 06:53
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Valutazione in vivo della funzionalità dei recettori metabotropici del glutammato di tipo 5 in un modello di deficit cognitive indotto da ß-amiloide nel topo Submitted by Anonimo (not verified) on Wed, 13/04/2022 - 12:43
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Le sfide all'istruzione concepita come bildung ai tempi della platform society: il caso della scuola secondaria di secondo grado a Roma Submitted by Anonimo (not verified) on Wed, 13/04/2022 - 12:13
Exploring learning as a function of individual differences in feedback sensitivity and emotion regulation in adolescence: An experimental EMA study Submitted by Anonimo (not verified) on Mon, 11/04/2022 - 12:48