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Analisi e commento di nuove analisi e proposte di morfologia greca

Il saggio ricorda la figura di Tullio De Mauro e il suo percorso intellettuale, che dai temi delle condizioni linguistiche e della educazione linguistica è approdato alla promozione della lettura, intesa come strumento per l'acquisizione di competenze. La sintesi di questo percorso è rappresentato dal suo impegno per la scuola, manifestatosi in viarie forme, fino all'assunzione della responsabilità di Ministro dell'Istruzione.

Questo volume fornisce una descrizione attuale della lingua dei segni italiana e dei suoi utenti. Da quando il termine LIS è stato utilizzato per la prima volta, negli ultimi trenta anni è mutata la prospettiva teorica e profondi cambiamenti sono occorsi nella comunità delle persone, sorde e udenti, che oggi utilizzano questa lingua.

Questo contributo presenta, confronta e discute le nozioni di economia e ridondanza così come presenti nel dibattito linguistico novecentesco costruendo un percorso che va da G. K. Zipf a André Martinet per arrivare alla centralità che queste nozioni assumono nel pensiero demauriano, ridefinite e specificate in un nuovo quadro teorico e metodologico.

Si tratta di una nota scientifica relativa a un convegno tenutosi a Roma il 19 e 30 settembre del 2016.

Le settemila parole del vocabolario di base necessitano di una attenzione particolare nella quotidianità e nell'educazione linguistica di bambini e adulti, italiani e stranieri per garantire una consapevole partecipazione alla società civile.