Effetti biochimici e comportamentali prodotti dall'isolamento sociale postnatale: un'analisi comparativa con il ceppo BTBR, modello murino per lo studio dei disturbi dello spettro autistico.

Anno
2017
Proponente Sergio Scaccianoce - Professore Associato
Sottosettore ERC del proponente del progetto
Componenti gruppo di ricerca
Componente Categoria
Alessandra Sebastiana Maria Caruso Componenti il gruppo di ricerca
Componente Qualifica Struttura Categoria
Federico Tucci Studente Interno Fisiologia e Farmacologia Altro personale Sapienza o esterni
Emanuela Marzano Studente interno Fisiologia e Farmacologia Altro personale Sapienza o esterni
Laura Ricceri Primo ricercatore Centro per le Scienze Comportamentali e la Salute Mentale, Istituto Superiore Sanità Altro personale Sapienza o esterni
Robert Nisticò Professore associato Università Roma Tor Vergata/European Brain Research Institute (EBRI) Altro personale Sapienza o esterni
Abstract

Nei roditori, l'isolamento sociale dopo lo svezzamento è considerato un valido modello sperimentale per lo studio dei determinanti eziopatogenetici dei disturbi neuropsichiatrici.
Scopo della presente ricerca sarà quello di indagare se alcuni effetti a valenza biochimica e comportamentale prodotti dall'isolamento sociale postnatale siano comparabili a quanto osservabile nel topo BTBR T1tf/J (BTBR), modello murino per lo studio dei disturbi dello spettro autistico.
Verranno utilizzati topi maschi del ceppo C57BL/6 isolati dal 21° al 48° giorno di vita, e topi BTBR di 48 giorni. I topi BTBR verranno messi a disposizione nell'ambito di una collaborazione con il Centro per le Scienze Comportamentali e la Salute Mentale dell'Istituto Superiore Sanità. Per entrambi i gruppi sperimentali, il controllo sarà rappresentato da topi C57BL/6 stabulati in condizioni standard (4 animali per gabbia). Le ricerche verranno effettuate all'età di 48 giorni.
Le analisi biochimiche saranno effettuate a livello ippocampale e cortico-prefrontale. In particolare, sarà valutata l'espressione delle proteine dei recettori metabotropici del glutammato del sottotipo 2 (mGlu2), dei recettori minerlacorticoidei (MR) e glucocorticoidei (GR). Saranno valutati inoltre i trascritti dei recettori mGlu2, mGlu3, MR e GR.
La valutazione comportamentale sarà realizzata tramite i test del social approach e una valutazione del comportamento ripetitivo/stereotipato.
Il razionale alla base delle scelte analitiche risiede nella dimostrazione di un bilanciamento dell'espressione dei recettori mGlu2 e MR nell'ippocampo come determinante di un fenotipo di resilienza e dalla dimostrazione che nell'autismo è presente un deficit comportamentale nell'interazione sociale evidenziabile, sperimentalmente, tramite il test del social approach.

ERC
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