Alessandro Gambini

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
Cooperative learning in game theory activities Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12) 2022
Diophantine approximation with one prime, two squares of primes and one kth power of a prime OPEN MATHEMATICS 2021
On the distribution of the digits of quotients of integers and primes CANADIAN MATHEMATICAL BULLETIN 2021
Keplerian trigonometry MONATSHEFTE FÜR MATHEMATIK 2021
Basic geometric concepts in the thinking of in-service and pre-service mathematics teachers EDUCATION SCIENCES 2021
Five years of comparison between euclidian plane geometry and spherical geometry in primary schools: An experimental study EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION 2021
Cesàro averages for Goldbach representations with summands in arithmetic progressions INTERNATIONAL JOURNAL OF NUMBER THEORY 2021
Gli errori degli studenti in matematica: un’analisi delle risposte alle prove INVALSI di Grado 10. I DATI INVALSI PER INDAGARE E MIGLIORARE L’INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA - III Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca” 2021
Quali strategie adottano gli studenti per leggere il testo di un problema? Primi risultati di uno studio di eye-tracking con quesiti INVALSI e OCSE-PISA I DATI INVALSI COME STRUMENTO PER MIGLIORARE E VALUTARE LE COMPETENZE TRASVERSALI - IV Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica” 2021
Where do students focus their attention on solving mathematical tasks? An eye tracker explorative study Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education 2021
Il Liceo Matematico 2021
On the average number of representations of an integer as a sum of like prime powers PROCEEDINGS OF THE AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY 2020
Analisi verticale del concetto di pendenza: dalla scuola secondaria di primo grado all’università Il dato nella didattica delle discipline 2020
The gestinv database: a tool for enhancing teachers professional development within a community of inquiry Teachers of Mathematics Working and Learning in Collaborative Groups 2020
Identities for Catalan’s constant arising from integrals depending on a parameter ACTA MATHEMATICA SINICA 2020
On an average ternary problem with prime powers RAMANUJAN JOURNAL 2020
Signed harmonic sums of integers with k distinct prime factors RENDICONTI DEL SEMINARIO MATEMATICO 2020
A note on an average additive problem with prime numbers FUNCTIONES ET APPROXIMATIO COMMENTARII MATHEMATICI 2020
Un percorso di geometria comparativa tra sfera e piano con bambini di scuola primaria: una didattica efficace con la Sfera di Lénárt Didattica della Matematica e Professionalità Docente 2019
Il database GESTINV delle prove standardizzate INVALSI: uno strumento per la ricerca. Alcuni esempi di utilizzo nell’ambito della matematica I dati Invalsi: uno strumento per la ricerca. 2018

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