Titolo | Pubblicato in | Anno |
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Evaluating the impact of distance learning on gender-affirming healthcare competence: knowledge acquisition and satisfaction among healthcare professionals in Italy | FRONTIERS IN PUBLIC HEALTH | 2024 |
School Work Alternance: towards a longitudinal study | Abstract book | 2021 |
Atti della IV Conferenza Nazionale delle Dottorande e dei Dottorandi in Scienze Sociali, 5-6 Settembre 2019 | Atti della IV Conferenza Nazionale delle Dottorande e dei Dottorandi in Scienze Sociali, 5-6 Settembre 2019 | 2020 |
In between tra notizia e rivista. Valutazione e innovazione: un anno di divulgazione scientifica per la ricerca educativa | 2020 | |
Oneri e virtù della formulazione del giudizio valutativo nella valutazione esterna delle scuole | RIV. RASSEGNA ITALIANA DI VALUTAZIONE | 2018 |
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