| Titolo |
Pubblicato in |
Anno |
| Cristiani e non più cristiani. Il problema storico del nomen apostatarum |
Pouvoir politique et conversion religieuse. 1. Normes et mots |
2017 |
| La super-diversità religiosa fra globale e locale: appunti e riflessioni a partire da una ricerca su Roma |
LABOREST |
2017 |
| Vacuna, un cas d’école |
Dieux des Grecs, Dieux des Romains. Panthéons en dialogue à travers l’histoire et l’historiographie |
2016 |
| Continuità e discontinuità nel trattamento giuridico della magia |
Rechtliche Verfahren und religiöse Sanktionierung in der griechisch-römischen Antike – Procedimenti giuridici e sanzione religiosa nel mondo greco e romano |
2016 |
| Editorial: Towards a Global History of Religions? |
STUDI E MATERIALI DI STORIA DELLE RELIGIONI |
2016 |
| La maschera come tema storico-religioso |
Esporre ed esporsi al mondo dall’antichità alla contemporaneità. Atti della Summer School EXPOsizioni |
2016 |
| Sindonopiesi |
STUDI E MATERIALI DI STORIA DELLE RELIGIONI |
2016 |
| Novant'anni dalla fondazione di SMSR |
STUDI E MATERIALI DI STORIA DELLE RELIGIONI |
2016 |
| I Princìpi di Toledo e le religioni a scuola |
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2015 |
| Sciamanesimo e sciamanesimi. Un problema storiografico |
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2015 |
| Introduzione a "Luoghi comuni, luoghi in comune. Percorsi di dialogo e conoscenza a partire dai luoghi di culto della provincia di Roma" |
Luoghi comuni, luoghi in comune. Percorsi di dialogo e conoscenza a partire dai luoghi di culto della provincia di Roma |
2015 |
| F. Díez de Velasco, Religiones en España. Historia y presente, Madrid, Akal, 2012, ISBN 9788446030140, pp. 1-319. |
STUDI E MATERIALI DI STORIA DELLE RELIGIONI |
2015 |
| I Quaderni di "Studi e Materiali di Storia delle Religioni" |
Le religioni e le arti |
2015 |
| Introduzione |
I Princìpi di Toledo e le religioni a scuola |
2015 |
| Introduzione |
Novaziano, Gli spettacoli |
2015 |
| Gli spettacoli |
Gli spettacoli |
2015 |
| Dogma: il dilemma della certezza |
PLANNING DESIGN TECHNOLOGY |
2015 |
| Definizioni di gruppo e individuazione di collettività religiose nel XVI libro del Codice Teodosiano. Note sull’utilizzazione del termine coetus (con un cenno preliminare a populus) |
RM RIVISTA |
2015 |
| I Princìpi di Toledo e le religioni a scuola. Presentazione, traduzione e discussione dei Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools (OSCE/ODIHR) |
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2015 |
