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Ricerc@Sapienza
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Persone
sara.marini@uniroma1.it
Sara Marini
Assegnista di ricerca
Struttura:
DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE
E-mail:
sara.marini@uniroma1.it
Pagina istituzionale corsi di laurea
Curriculum Sapienza
Pubblicazioni
Titolo
Pubblicato in
Anno
Domande aperte. Albi illustrati e questionamenti di genere ai tempi del Covid-19
SOCIOSCAPES
2022
Le forme della vittimizzazione in adolescenza
Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione
2021
Fammi Capire. Una ricerca tra le rappresentazioni di corpi, affettività e sessualità negli albi illustrati, per decostruire stereotipi e pregiudizi
EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
2020
Cetriolini e pesci pagliaccio. Rompere le norme di genere nella letteratura illustrata per l’infanzia.
ROOTS§ROUTES
2020
“Non sono speciale devo solo pisciare”. Incursioni grafiche per decostruire il binarismo cis-eteronormativo a partire dai bagni pubblici
ROOTS§ROUTES
2020
Todos fazemos tudo. Leggere senza stereotipi negli albi illustrai 0-6 anni
Os estudos de genero no contexto italiano e de lingua portuguesa. Studi di genere nel contesto italiano e di lingua portoghese
2020
Produrre sapere o costruire cultura? L'università oggi tra alienazione e ciseterosessismo
DWF
2020
Educare al rispetto. Le Linee guida nazionalinel lessico dei PTOF di un campione di scuole italiane. Educare al rispetto. National Guidelines invocabulary of a sample of Italians schools’ PTOF
FORMAZIONE & INSEGNAMENTO
2019
Educare alle differenze attraverso gli albi illustrati: percorsi tra le figure per crescere liber*
PEDAGOGIA E VITA
2019
L’educazione al genere nella scuola primaria. Una fotografia dello stato dell’arte nel 2018-2019 in Italia. Gender education in primary school. An overview in 2018-2019 in Italy
La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia
2019
L’educazione al genere nella letteratura per l’infanzia e negli albi illustrati
Tutti i bisogni educativi sono speciali. Riflessioni, ricerche, esperienze didattiche
2019
Il Diario: narrazione del percorso educativo dal nido alla scuola dell'infanzia
Professione educativa e documentazione. L'educatore che scrive: un professionista riflessivo nel contesto della pratica
2018
Lettura ad alta voce e stereotipi di genere nella prima infanzia. Riflessioni su un'esperienza educativa
LLL
2017
Quando la scuola fa differenza. Formazione e decostruzione degli stereotipi
Foto di gruppo a colori
2016
L'ora di... Dialettica pedagogica tra specializzazione e interdisciplinarietà
COOPERAZIONE EDUCATIVA
2015
Educare alle differenze. Un incontro nazionale a Roma
COOPERAZIONE EDUCATIVA
2015
Leggere senza stereotipi. Percorsi educativi 0-6 anni per figurarsi il futuro
2015
© Università degli Studi di Roma "La Sapienza" - Piazzale Aldo Moro 5, 00185 Roma