| Titolo |
Pubblicato in |
Anno |
| European Social Survey (Round 10): opinioni e atteggiamenti su nuove tecnologie, benessere, lavoro, apprendimento, salute, immigrazione |
EUROPEAN SOCIAL SURVEY (ROUND 10): OPINIONI E ATTEGGIAMENTI SU NUOVE TECNOLOGIE, BENESSERE, LAVORO, APPRENDIMENTO, SALUTE, IMMIGRAZIONE OVERVIEW INTERNAZIONALE E CONTESTO ITALIANO |
2023 |
| Dare a tutti le stesse opportunità: evoluzione delle dotazioni tecnologiche delle famiglie italiane durante l’emergenza sanitaria da Covid-19 |
Q-TIMES WEBMAGAZINE |
2022 |
| Analisi territoriale sugli apprendimenti scolastici: un focus sulle realtà del Sud d'Italia |
I risultati scolastici: alcune piste di approfondimento. III Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca" |
2021 |
| Automated assessment of open-ended question of INVALSI tests |
INVALSI data: assessments on teaching and methodologies. IV Seminar “INVALSI data: a research and educational teaching tool” |
2021 |
| Doing school but not at school: territorial peculiarities and socio-economic inequalities in access to distance learning |
Agenda 2030: Survey on Sustainable Development Goals through INVALSI data |
2021 |
| Math gender gap according to socio-economic background in Italy: the better the condition the larger the gap? |
Agenda 2030: Survey on Sustainable Development Goals through INVALSI data |
2021 |
| Geographical differences in Italian student's English test performance: a role of individual and local characteristics |
INVALSI data to investigate the characteristics of students, school, and society. IV seminar "INVALSI data: a research and educational teaching tool" |
2021 |
| Disuguaglianze territoriali e povertà educativa nell’emergenza Covid-19: uno studio sulle famiglie italiane e la necessità di “fare scuola ma non a scuola” |
Q-TIMES WEBMAGAZINE |
2020 |
