Sara Gabrielli | Ricerc@Sapienza

Pubblicazioni

Titolo	Pubblicato in	Anno
Un modello di analisi delle domande aperte nell’indagine nazionale SIRD sulla didattica a distanza durante l’emergenza Covid-19	RICERCAZIONE	2020
La validazione delle scale likert di valutazione: equità, didattica e verifiche	Valutare a scuola e all’università: indagine sul punto di vista degli studenti dei Corsi di studio Pedagogici a Sapienza.	2020
Contesti scolastici e inclusione della popolazione migrante: l’alfabetizzazione degli adulti nei CPIA italiani	La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia	2020
La scuola come tutrice di resilienza. Una sperimentazione condotta tra Italia e Spagna		2019
Riconoscere l'Altro a scuola: il caso dei migranti	Q-TIMES WEBMAGAZINE	2019
L’alternanza scuola-lavoro a Sapienza: studio di caso multiplo	Alternanza Scuola-Lavoro e Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento	2019
L’apprendimento della lingua italiana nei Cpia come strumento di inclusione socioculturale. Uno studio nel Lazio	EPALE JOURNAL	2019
Azione educativa e didattica: due approcci innovativi tra resilienza, spinte emotive e matematica	IAT JOURNAL (PRINT)	2017
Pierre Lévy, Intelligenza collettiva	IAT JOURNAL (PRINT)	2017