Nathalie Plante

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
Pratiques de gestion rapportées par les directions d’écoles en région non-métropolitaine : portrait descriptif et exploratoire. MCGILL JOURNAL OF EDUCATION 2020
The construction of social problems as a process of representational naturalization. The case of the social representation of drugs JOURNAL FOR THE THEORY OF SOCIAL BEHAVIOUR 2020
The Role of Social Representations in the Construction of Power Relations JOURNAL FOR THE THEORY OF SOCIAL BEHAVIOUR 2019
La construction des problèmes sociaux comme processus de naturalisation représentationnelle. 87e congrès de l’ACFAS 2019
La construction sociale des mauvais traitements psychologiques envers les enfants ; Résultats préliminaires de l’analyse des processus d’ancrage et d’objectivation des représentations sociales dans les médias québécois. 87e congrès de l’ACFAS 2019
PISTE DE LECTURE La maltraitance des enfants en Occident : une histoire d’hier à aujourd’hui INTERVENTION 2019
L’intervention à la protection de la jeunesse et en maisons d’hébergement pour femmes dans les situations d’exposition à la violence conjugale; représentations et sens des pratiques INTERVENTION 2018
Représentations sociales et pouvoir; L’exemple des jeunes femmes francophones en contexte minoritaire souffrant de dépression au Canada. 2018
L’intervention en situation d’exposition des enfants à la violence conjugale ; Représentation sociales chez des intervenantes de la protection de la jeunesse et des maisons d’hébergement pour femmes du Québec. Conférence midi du Centre interdisciplinaire de recherche sur la violence familiale et la violence faite aux femmes 2018
L’exposition à la violence conjugale ; représentations sociales et sens des pratiques chez des intervenantes de la protection de la jeunesse et des maisons d’hébergement pour femmes du Québec 8e congrès québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents. 2017
Point de vue des praticiens dans les situations d’exposition à la violence conjugale et renouvèlement démocratique des pratiques. PRATIQUES PSYCHOLOGIQUES 2016

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