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L’edificio rinascimentale di Palazzo Venezia a Roma ospita il museo nazionale omonimo ed una serie di istituzioni pubbliche ma, nonostante la sua posizione, nel corso del tempo si è allontanato dai circuiti turistici ed ha chiuso le proprie porte alla città. La nuova direzione del museo ha avviato dal 2016 una serie di iniziative di valorizzazione: in quest’ottica si inserisce l’oggetto della tesi, il progetto di servizi aggiuntivi al piano terra e nei sotterranei del Palazzo.

Come attivare il fondo della percezione? Come attivare, cioè, uno scardinamento del tempo che non sia quello subìto quotidianamente e insensatamente, ma che costituisca una sua ripresa riflessa, una sua simbolizzazione, una sua elaborazione feconda? Si tratterebbe di far lavorare di conserva una capacità di abbandonarsi senza controllo ad analogie inedite, capaci di creare cortocircuiti tra tempi eterogenei, e un controllo vigile che le contenga in un orizzonte di senso discutibile e comunicabile, per quanto fratturato e precario, e abitato da un nucleo inespugnabile.

Comunicare la Democrazia. Stampa e opinione pubblica alle origini della Repubblica è una mostra promossa e indetta dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Struttura di Missione per gli anniversari di interesse nazionale, per celebrare il settantesimo anno dalla nascita della Repubblica italiana, attraverso un focus sul ruolo che la stampa ebbe nel testimoniare un passaggio cruciale per la storia italiana.

Il progetto allestitivo propone, attraverso dispositivi spaziali e video proiezioni, una lettura cronologica delle diverse fasi che hanno contraddistinto la realizzazione delle sedi dello Studium Urbis romano, dalla sua fondazione, alla realizzazione del luogo storico del palazzo della Sapienza (XVI secolo) con la Chiesa di Sant’Ivo alla Sapienza e la Biblioteca Alessandrina di Francesco Borromini (1642-1660) in cui sono presenti i motivi iconografici dell’identità culturale dell’Ateneo, per proseguire fino alla realizzazione della nuova Città universitaria, costruita per riunire in un’un

Il compito culturale del museo moderno, dal XIX secolo in poi, è stato quello di selezionare, raccogliere, autenticare gli oggetti esposti e organizzare le conoscenze specialistiche. I musei sono sorti con l’illusione di ripetere la storia all’interno di edi ci concepiti come laboratori del tempo. All’interno di questi spazi però gli oggetti sono molto presto diventati feticci da contemplare e di cui non si è più compresa la natura e la storia.

In occasione delle celebrazioni del Centenario della Grande Guerra la Presidenza del Consiglio dei Ministri, attraverso la Struttura di missione per gli anniversari di interesse nazionale, ha intrapreso il progetto di valorizzazione dei Memoriali connessi ai Sacrari militari.

Nell’aprile del 2018 il Comune di Rimini ha bandito il concorso per un museo dedicato alla figura di Federico Fellini, con l’obiettivo di creare un polo museale innovativo e immersivo, di ricerca e creazione artistica, in cui far convivere rigore scientifico, emozione e spettacolo.
Il progetto per il Museo Fellini prefigura interventi che attraversano il Centro Storico di Rimini, componendosi di tre assi:

L'allestimento della mostra Armi e potere nell’Europa del Rinascimento è una sfida, è innanzitutto la costruzione di un dialogo fra opere esposte e spazio architettonico.
L’esposizione si articola tra Castel Sant’Angelo e Palazzo Venezia, strutture architettoniche di grande pregio e dalla forte carica identitaria, ricche di storia, normalmente meta di visita in
quanto monumenti, al di là degli allestimenti che ospitano. La prima prova consiste quindi nell’organizzare una mostra che permetta la lettura del luogo, un allestimento che sappia coesistere con

Il testo in catalogo descrive le strategie progettuali attuate per l'allestimento della mostra "Armi e potere nell'Europa del Rinascimento", tenutasi a Castel Sant'Angelo e Palazzo Venezia da luglio a novembre 2018. In particolare ci si sofferma sulla necessità di impostare un dialogo tra opere esposte e contenitore architettonico che consenta la lettura degli ambienti ospitanti, di importante valore storico-artistico e monumentale e sottoposti ad imponenti flussi di visitatori, mentre gli oggetti esposti ad essi contemporanei trovano una nuova "casa".

Il testo presenta ed illustra una serie di progetti che Pisana Posocco e Filippo Lambertucci hanno condotto per conto del DiAP, Dipartimento di Architettura e Progetto della Facoltà di Architettura della Sapienza, su richiesta del Mibact. Sono progetti legati al tema del patrimonio.