La voce dei migranti ed il discorso scientifico, politico-istituzionale e della gente comune sui migranti: rappresentazioni sociali, appartenenze identitarie, processi di inclusione/esclusione sociale

02 Pubblicazione su volume
DE ROSA Anna Maria Silvana, BOCCI Elena, BALBUTIN SHIELLA, SILVESTRI STEFANIA

Il contributo e finalizzato a presentare varie linee interrelate d’indagine (media e field studies) di
un ampio programma di ricerca che ha come obiettivo-guida lo studio della polarizzazione delle
rappresentazioni sociali ed atteggiamenti in funzione dei diversi posizionamenti ideologici di
soggetti sociali (individui/gruppi/ organizzazioni/istituzioni, esperti/gente comune) e delle
appartenenze identitarie, che orientano i processi di inclusione/esclusione sociale nei confronti
dei migranti ed i vissuti esperienziali dei migranti stessi. Le linee di ricerca sui “media studies”
intendono ricostruire il discorso “multi-voices” e “multi-agents” di natura scientifica (esperti),
politico-istituzionale (policy makers) e sociale (gente comune) sul fenomeno dei flussi migratori
odierni attraverso l’analisi sistematica: a) della letteratura scientifica internazionale; b) del
discorso sulle ‘policies’ istituzionali (a livello nazionale e sovranazionale), c) della comunicazione

“per” e “tra” i cittadini nei vari scenari dei media attraverso canali comunicativi multipli (testuali-
iconici, a-sincroni-interattivi, tradizionali-new media: numerosi social networks). Le linee di ricerca

centrate su “field studies” sono finalizzate a ricostruire elementi significativi dell’esperienza
migratoria in popolazioni target diverse (adolescenti immigrati filippini di seconda generazione;
migranti e rifugiati adulti da differenti Paesi del mondo, operatori umanitari e cittadini delle
comunità locali limitrofe ai vari centri di accoglienza). Saranno presentati alcuni risultati
esemplificativi per illustrare le varie tecniche di ricerca ideate ad hoc da de Rosa (disegno del
viaggio e “storytelling”; trama associativa; intervista contestuale), allo scopo di rilevare vissuti,
emozioni, memorie, aspettative, metafore, elementi simbolici rappresentazionali connessi
all’esperienza di viaggio e di accoglienza, in relazione ai sentimenti identitari di appartenenza ai
paesi di provenienza e ospitante.

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