Ricerc@Sapienza

Il progetto di ricerca mira a realizzare una rilevazione, nei territori di lingua catalana dello stato spagnolo, sull'autopercezione delle soft-skills negli studenti che hanno frequentato scuole Montessori e scuole non Montessori locali. L'obiettivo è duplice: in primo luogo validare, in lingua castigliana e/o catalana, lo strumento 3SQ messo a punto in Sapienza (Lucisano, Du Merac, 2019) per la misura dell'autopercezione delle soft-skills; in secondo luogo, verificare eventuali differenze significative tra studenti Montessori ed altri studenti che non hanno seguito scuole Montessori, individuati e assegnati a un gruppo di controllo attraverso il metodo dell'uniformazione semplice (Bailey, 1995).