Emiliane, Elizabeth, Marie Rubat Du Mérac

Pubblicazioni

Titolo	Pubblicato in	Anno
Transformative Teacher Development: The Outdoor Education Community of Practice of UNI-T Academy	Innovation in teacher education: Sustainable change evaluating impact at macro, meso and micro level	2024
Insights into Teacher Competency Assessment: The Open Badge EDU Framework	Innovation in teacher education: Sustainable change evaluating impact at macro, meso and micro level	2024
Soft skills before, during and after the COVID pandemic	Q-TIMES WEBMAGAZINE	2024
A Comparison of Outdoor Green and Indoor Education: Psycho-Environmental Impact on Kindergarten and Primary Schools Teachers	SUSTAINABILITY	2024
Teen's Voice 2019/2020. Impegno civico e politico dei giovani		2023
Misura dell’autostima in giovani con disabilità intellettiva	RICERCHE IN NEUROSCIENZE EDUCATIVE 2023 Il futuro prossimo dell’educazione nell’universo digitale	2023
Wellbeing of outdoor education teachers: the role of school management and organization	INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA	2023
Ascoltare gli studenti per formare gli insegnanti?	ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE	2023
The relationships between mindfulness, happiness, and pro-environmental behaviour	CNR edizioni 2023	2023
Investigating Psychological Well-being of Primary School Students: Instrument Characteristics and Preliminary Results	GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA	2023
Effects of green outdoor activities in preschool and primary school teachers’ well-being	XIX Congresso Nazionale AIP - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni	2023
Pratiche didattiche innovative e benessere : una relazione generata dalla cura del sistema	Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro	2023
Open Badge educativi - linguaggi e pratiche dell’arte in ambito educativo e di formazione	Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle	2022
Benefici dell’Allenamento Sportivo Inclusivo sulla Fitness e sulla Salute di Atleti con e senza Disabilità Intellettiva	Research on Educational Neuroscience 2022	2022
The Importance of Teacher-Student Relationship for Distance Learning During Covid-19 Pandemic	JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES	2022
THE PSYCHO-ENVIRONMENTAL IMPACT OF OUTDOOR TEACHING EXPERIENCES IN PRESCHOOL AND ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS	Book of Abstract. 30º Congresso dell’Associazione Italiana di Psicologia	2022
"Condemned to silence?” Students, their point of view and teacher education		2022
Narrare humanum est - Percorsi Open badge di narrazione per l’ambito educativo e formativo	Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills	2022
Modelli per lo sviluppo e la valutazione delle competenze trasversali nella didattica universitaria	Didattica universitaria ibrida - Tra emergenza e prospettive future	2022
Studio di caso e focus group	Ricerca sperimentale e processi valutativi in educazione. Experimental Research and Evaluation Processes in Education	2021

Progetti di Ricerca

Open badge educativi - Sviluppo e certificazione di competenze per una professionalità aperta, polivalente e altamente qualificata in ambito educativo e formativo.
Certificazione di competenze extracurricolari come modello di orientamento - Costruzione di un modello di Open Badge pedagogico