Cosa ricordare, come ricordare Rappresentazioni del colonialismo e costruzione della memoria visiva e museale Italia e Germania

Anno
2020
Proponente Alessandro Guerra - Professore Associato
Sottosettore ERC del proponente del progetto
SH6_8
Componenti gruppo di ricerca
Componente Categoria
Luca Scuccimarra Componenti strutturati del gruppo di ricerca
Giovanni Ruocco Componenti strutturati del gruppo di ricerca
Edoardo Boria Componenti strutturati del gruppo di ricerca
Emanuele Betta Componenti strutturati del gruppo di ricerca
Matteo Marconi Dottorando/Assegnista/Specializzando componente non strutturato del gruppo di ricerca
Paolo Sellari Componenti strutturati del gruppo di ricerca
Componente Qualifica Struttura Categoria
Simona Troilo Professore associato Dipartimento scienze umane - UNIVAQ Altro personale aggregato Sapienza o esterni, titolari di borse di studio di ricerca
Abstract

l progetto si pone l¿obiettivo di cogliere nella riflessione intorno alle forme della costruzione della memoria visuale, in particolare monumentale, cartografica e museale, e nel dibattito sociale culturale sviluppato dall¿Ottocento ai giorni nostri intorno ad esse, un momento fondamentale di messa a punto e di aggiornamento dei processi di definizione, appropriazione e riappropriazione delle storie e delle identità nazionali.
Oggetto di attenzione della ricerca è in tal senso la riflessione sul patrimonio culturale di origine coloniale e sui momenti e sui processi di risemantizzazione cui questi documenti sono stati sottoposti nel corso del tempo negli ultimi due secoli, in ragione, in particolare, della progressiva revisione storiografica delle storie nazionali. Interesse e obiettivo della ricerca, quindi, non è tanto la conoscenza, in sé, di questi materiali documentari, quanto il modo in cui questi sono stati considerati, raccolti, e classificati, l¿analisi delle ragioni intellettuali e politiche dei processi alla base dell¿invenzione e costruzione dei luoghi di questa memoria e la produzione ¿ l¿affermazione e il conflitto - nello spazio pubblico di discorsi intorno a quelle scelte.
Il progetto verte, in modo particolare, sull¿analisi e la comparazione di due contesti storici affini per la tardività delle proprie esperienze coloniali e dei tempi di apertura di processi di riconoscimento pubblico e di rielaborazione culturale di questo stesso passato - rimosso e/o ¿esternalizzato¿ rispetto all¿asse centrale di sviluppo della propria storia nazionale - come l¿Italia e la Germania.

ERC
SH6_9, SH6_13, SH2_11
Keywords:
COLONIALISMO, STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA, STORIA DEL PENSIERO POLITICO, GEOGRAFIA POLITICA, MUSEOLOGIA

© Università degli Studi di Roma "La Sapienza" - Piazzale Aldo Moro 5, 00185 Roma