Identikit del cattivo maestro. Retorica e fisiognomica nella lettera 52 di Seneca

01 Pubblicazione su rivista
Berno Francesca Romana
ISSN: 0030-9435

L'articolo offre un'analisi della lettera 52 di Seneca, che è incentrata sul lessico dell'elogio. La lista di diverse modalità di elogio, che consentono di identificare buoni e cattivi maestri, deriva dalla fisiognomica; questa lettere rappresenta dunque un esempio di lezione nella forma della retorica epidittica. Da questo punto di vista, il docente ideale è Papirio Fabiano, il cui ritratto traspare da molti elementi della lettera, anche se viene citato solo una volta. La comparazione fra buon insegnamento, dal valore sacrale, e cattivo insegnamento, paragonato alla prostituzione, è un luogo comune molto frequentato fra I e II secolo, ad es. in Epitteto e Luciano. La lettera di Seneca può costituire un precoce esempio di trattazione di questa tematica.

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