Rosa Ferri

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
One-year neurodevelopmental outcome in children with asymptomatic congenital CMV infection GLOBAL PEDIATRICS 2024
Neurodevelopmental outcome in one-year-old children born preterm: differences between low birth weight and very low birth weight MINERVA PEDIATRICS 2022
From Resilience to Burnout in Healthcare Workers During the COVID-19 Emergency: The Role of the Ability to Tolerate Uncertainty FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2021
Assessing the attentional networks in children: a child version of the ANTI COGNITIVE PROCESSING 2021
Funzioni esecutive e competenza socio-emozionale nei bambini dai 5 ai 7 anni 2021
LA VALUTAZIONE DIRETTA DELLE COMPETENZE SOCIOEMOZIONALI IN BAMBINI PLUSDOTATI E AD ALTO POTENZIALE COGNITIVO. Nascita e sviluppo dei Corsi di Laurea in Psicologia alla Sapienza 2021
PROMUOVERE IL BENESSERE DELLE FAMIGLIE DI BAMBINI E RAGAZZI DIVERSAMENTE ABILI: PROGETTO “INSIEME AI GENITORI” DELL’AIPD – SEZIONE DI ROMA Nascita e sviluppo dei Corsi di Laurea in Psicologia alla Sapienza 2021
The Floor Effect on the ABAS‑II in Adolescents with Autism Spectrum Disorder JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS 2021
Assessing the three attentional networks in children from three to six years: A child-friendly version of the Attentional Network Test for Interaction BEHAVIOR RESEARCH METHODS 2021
L’esperienza di collaborazione tra psicologi della salute e medici di medicina generale della scuola di psicologia della salute di Roma PSICOLOGIA DELLA SALUTE 2020
Language and social integration in multicultural contexts Flight and Migration from Africa to Europe. Contributions of Psychology and Social Work 2020
Lexical development in bilingual preschool children PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO 2019
Investigating socio-emotional cognition in late preterm children: a case-control study THE EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY 2019
Oltre il QI: bambini gifted e competenze socio-emozionali Prospettive di psicologia della salute 2019
Studio di validazione e standardizzazione italiana delle Griffiths III 2019
Griffiths III. manuale parte II Somministrazione e scoring 2019
Griffiths III: Nuove e più rapide procedure di somministrazione XXVIII Congresso Nazionale AIRIPA I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO. Riassunto degli interventi 2019
Beyond the floor effect on the WISC-IV in individuals with Down syndrome. Are there cognitive strengths and weaknesses? JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH 2018
Assessing social emotional competence in gifted children by the Intelligence and Development Scales ECHA 2018. Book of abstracts 2018
Neurodevelopmental outcome of Italian preterm children at 1 year of corrected age by Bayley-III scales: an assessment using local norms EARLY HUMAN DEVELOPMENT 2017

ERC

  • SH4_3

Interessi di ricerca

Sviluppo cognitivo e sociale di bambini con disabilità intellettiva, sostegno alla genitorialità, procedure di assessment nell'ambito dei disturbi del linguaggio, dei disturbi del neurosviluppo e dei disturbi specifici dell'appprendimento (DSA), processi di inclusione scolastica e sociale per persone con disabilità.

Keywords

Intellectual disabilities
Clinical Psychology
social inclusion

Progetti di Ricerca

Gruppi di ricerca

Il contatto con la natura nelle strutture educative e l'outdoor education

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