Pietro Lucisano

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
Stabilità lavorativa e alte qualifiche professionali. Uno sguardo sul fenomeno dell’overeducation a partire da fonti amministrative integrate SCUOLA DEMOCRATICA 2017
Il fine come criterio di validità di interventi educativi LA FUNZIONE EDUCATIVA DELLA VALUTAZIONE. TEORIA E PRATICHE DELLA VALUTAZIONE EDUCATIVA 2017
Dello Stato (e) dell'arte di educare PEDAGOGIA OGGI 2017
Una supplenza al giorno EDUCATION 2.0 2017
La disciplina dell'esperienza L'età della crisi nell'età della crisi 2016
L'età della crisi nell'età della crisi. Introduzione L'età della crisi nell'età della crisi 2016
Sapienza e lavoro, La domanda di lavoro e l’esperienza dei laureati Sapienza e lavoro, La domanda di lavoro e l’esperienza dei laureati 2016
Riflessione sulle ragioni per cui non si riesce. Per una rilettura ottimistica della storia della formazione professionale FORMAZIONE E LAVORO 2016
La meglio gioventù I bisogni formativi dei futuri insegnanti 2016
La misura delle misure e la validità educativa GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA 2016
Teen's Voice 2. Valori e miti dei giovani 2015-2016 Teen's Voice 2: Valori e miti dei giovani 2015-2016 2016
Parole e valori dei ragazzi Narrazione e educazione 2016
Il Progetto "Saper Scrivere" nella provincia di Bergamo: un esempio di interazione tra ricerca educativa e formazione docenti nei piani provinciali Costruire un nuovo curricolo. Saggi in onore di Ennio Draghicchio 2016
Riflessioni su politica, scoutismo e educazione Avventure dell'educazione 2016
Dalla pedagogia alle scienze dell’educazione con disponibilità e scontento. Visalberghi e la valutazione come fine e come mezzo dell’azione educativa PEDAGOGIA E VITA 2016
La domanda di lavoro per i laureati. I risultati dell’integrazione tra gli archivi amministrativi dell’Università Sapienza di Roma e del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali 2015
Scuola e scautismo. Il termine di paragone SCUOLA DEMOCRATICA 2015
Teen's voice. Aspirazioni, progetti, ideali dei giovani Teen's voice. Aspirazioni, progetti, ideali dei giovani 2015
Docenti e valutazione di scuole e insegnanti GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA 2015
Insegnare a chi non vuole imparare Insegnare a chi non vuole imparare 2015

ERC

  • SH3_11

Interessi di ricerca

Ricerca Educativa, valutazione degli apprendimenti, valutazione di sistema, competenze informali, orientamento e transizione al lavoro

Keywords

Adult Education
ricerca sulla valutazione
soft skills
apprendimento attivo

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