Pubblicazioni

Il valore eversivo delle pratiche di educazione attiva. L’esperienza di una scuola media romana

2022 - Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle
Sposetti, Patrizia; Barbagli, Alessia

Technology enhanced active and collaborative learning in distance higher education: Students’ perception

2021 - CEUR Workshop Proceedings
Sansone, N.; Bortolotti, I.

Case Article—Production and Distribution Optimization of Beach Equipment for the Marinero Company

2019 - TRANSACTIONS ON EDUCATION
Manno, Andrea; Sagratella, Simone; Palagi, Laura

Case—Production and Distribution Optimization of Beach Equipment for the Marinero Company

2019 - TRANSACTIONS ON EDUCATION
Manno, Andrea; Palagi, Laura; Sagratella, Simone

The degree course in Psychological Sciences and Techniques of Sapienza and Unitelma Sapienza University of Rome: technology enhanced active and collaborative learning

2019 - Edulearn 19 Conference Proceedings
SANSONE, NADIA; CESARENI, Maria Donata

Correlation Clustering with Adaptive Similarity Queries

2019 - 33rd Annual Conference on Neural Information Processing Systems, NeurIPS 2019
Bressan, Marco; Nicolò, Cesa-Bianchi; Paudice, Andrea; Vitale, Fabio

Educators in training and writing: perception, experiences, problems

2018 - Employability & competences innovative curricula for new professions
Sposetti, Patrizia

Praticare il peer mentoring all'università: il modello dei Corsi di laurea pedagogici de “La Sapienza”

2018 - Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento
Szpunar, Giordana; Sposetti, Patrizia

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