Il lungo scritto che dà anche il titolo al volume esemplifica in un caso concreto - la progettazione di Louis Kahn dei collegi Bryn Mawr a Philadelphia - un approccio all'insegnamento della progettazione. Nello scritto vengono evidenziati alcuni principi formativi del progetto e illustrati metodi che ne possano utilmente permettere ulteriori applicazioni.
Intervista a Tullio Seppilli sullo sviluppo delle scienze sociali
Il saggio tratta del ruolo della memoria nel processo creativo del progetto di Architettura. La memoria oggetto del saggio non è la storia o la tradizione, ma quella selezione di immagini di esperienze vissute che la mente conserva e che riaffiorano durante il processo creativo e suggeriscono la spazialità e l'idea da sviluppare in un determinato progetto.
Contributo che riflette sul valore fondativo del progetto dello spazio interno per un'architettura realmente "umana". I laboratori di interni sono laboratori in cui la riflessione sullo spazio mette in relazione la forma tangibile dell’architettura, la sua dimensione materica oltre che figurativa con l’uomo che in essa alberga. La scala degli interni è quella dell’incontro fisico tra uomo e architettura.
In questi anni le facoltà di architettura si sono dotate di numerose offerte formative con profili specifici che hanno voluto far corrispondere la formazione con la specializzazione professionale. Ciò ha comportato una progressiva frammentazione dell’unità del fenomeno architettonico, delle conoscenze, norme e tecniche che investono la disciplina.
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