Autonomia artistica dell’architettura allo Iuav
Questa breve riflessione intende concentrarsi su alcune questioni relative all’insegna- mento dell’architettura, in relazione alla disciplina del progetto.
Questa breve riflessione intende concentrarsi su alcune questioni relative all’insegna- mento dell’architettura, in relazione alla disciplina del progetto.
L’allarmante declino che pervade il “sistema”1 scuola-ricercaprofessione dell’architettura italiana, dai primi anni Novanta del secolo scorso ad oggi, è comprovato dal numero di ricorrenti
iniziative accademiche e professionali che cercano di analizzarne le cause per fronteggiarlo. Ed è confermato dal diffuso senso di nostalgia e disillusione per un modo di essere architetto, in
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