Promuovere il diritto all'uguaglianza nell'istruzione: Salute mentale e risultati accademici degli studenti universitari LGBTQI+

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Professore Associato

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Struttura	DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE
Spin OFF
KET	Big data & computing
Keywords	LGBTQ+, discrimination, university, Minority stress, academic adjustment
Progetti principali
Altre informazioni

Nome e cognome	Organizzazione	E-mail
Salvatore ioverno	Università degli studi di Roma Tre	salvatore.ioverno@uniroma3.it
Sara Costa	Università degli studi di Roma Tre	sara.costa@uniroma3.it
Giulia Graziano	Università degli studi di Roma Tre	giulia.graziano@uniroma3.it

Laboratorio di Psicologia delle Relazioni Familiari e Servizio "6 come sei"

Trans and Nonbinary Italian University Students: Fostering Positive Identity, Bridging the Gap, and Facing the University Ecosystem.

Holding Myself with Compassion: Self-Reassurance as a Protective Factor in TNB Population during the Gender Affirmation Process

Safe Zones Training in School and University Contexts: A Systematic Review with a Meta-analytic Approach

Gender-Neutral Bathrooms in Universities: Exploring Benefits and Risks from Student Perspectives

Italian Political Agendas on LGBTQIA+ Issues: Perceived Stigma and Civic Engagement Among Sexual and Gender Marginalized Communities.

Nonbinary people living in a binary world: Minority stress in public and gendered places.

ERC	Descrizione
SH3_2	Inequalities, discrimination, prejudice
SH3_4	Social integration, exclusion, prosocial behaviour
SH4_3	Clinical and health psychology
SH3_7	Kinship; diversity and identities, gender, interethnic relations