Irene Baldriga

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
Orietta Lanzarini, The Living Museums. Franco Albini – BBPR – Lina Bo Bardi – Carlo Scarpa CRITICA D'ARTE 2022
Sugli scambi italo-fiamminghi nella pittura a monocromo tra XV e XVI secolo: le testimonianze di Vasari, Lampsonio e Lomazzo La monocromia nella teoria e nella pratica pittorica dal Trecento al Seicento 2022
La rivalità tra Italia e oltramontani nella periodizzazione delle Vite di Vasari Le tre età: il problema della periodizzazione nelle Vite di Vasari 2022
La rivalità tra Italia e oltramontani nella periodizzazione delle Vite di Vasari Le tre età: il problema della periodizzazione nelle Vite di Vasari 2022
Oltre i Generic learning outcomes. Verso un nuovo modello di azione educativa dei musei THE INTERNATIONAL JOURNAL OF MUSEUM STUDIES 2022
Il museo come spazio del riconoscimento: vis civica e identità culturale Metaxy Journal. Filosofia, Arte, Riconoscimento 2022
Giovanni Careri, Ebrei e Cristiani nella Cappella Sistina, traduzione di Giuseppe Lucchesini, Quodlibet, Macerata, 2020, pp. 293 STORIA DELL'ARTE 2021
Il lungo sguardo della Costituzione italiana: il patrimonio culturale per un nuovo umanesimo RIVISTA LASALLIANA 2021
La didattica della storia dell’arte e le sfide della complessità: paesaggi educativi, questioni di metodo, nuovi approcci. IL CAPITALE CULTURALE 2021
Walkie/Talkie 73+51 social sms al mondo, di Andrea Rossi Andrea Standing Wave Ratio Works 1 2021
L'altro Rinascimento: Raffaello e i pittori del Nord STORIA DELL'ARTE 2021
Tra scuola e museo: nuovi scenari educativi NUOVA ANTOLOGIA 2021
Voce "Scuola", Enciclopedia dell'Arte Contemporanea Treccani Enciclopedia dell'Arte Contemporanea Treccani 2021
Un possibile equilibrio: spazio pubblico e cittadinanza estetica. La dimensione politica del patrimonio culturale e del museo nel terzo millennio Cittadinanza europea, Costituzione e Diritti: l’educazione come strumento di democrazia Il progetto #ShareEU 2021
Estetica della cittadinanza. Per una nuova educazione civica 2020
Un Van Gogh per Snoopy. Esperienza artistica, conoscenza, emozione 2020
Nuovi scenari per la cittadinanza del XXI secolo: le competenze di consapevolezza culturale e la digital sustainability. Didattica museale ed educazione al patrimonio per la scuola dell’innovazione PARADOXA 2018
Van Loon et l’Accademia dei Lincei Theodoor van Loon (vers 1582-1649). Un caravagesque entre Rome et Bruxelles 2018
Van Loon, Caravage et la peinture à Rome au début du xviie siècle Theodoor van Loon (vers 1582-1649). Un caravagesque entre Rome et Bruxelles 2018
Histoire de l’art et étique publique. Mémoire, identité et citoyenneté Le Musée indiscipliné. Enjeux républicains de la transmission artistique 2018

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