Giordana Szpunar

Pubblicazioni

Titolo Pubblicato in Anno
Quali competenze professionali nel sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino ai sei anni. La percezione di educatrici, insegnanti e coordinatrici in servizio nella Regione Lazio Q-TIMES WEBMAGAZINE 2024
Dialogue in italian multicultural education: the intercultural model of inclusion Evolving Dialogues in Multiculturalism and Multicultural Education 2024
Inclusione e intercultura nei contesti educativi 0/6. Studi e ricerche sui servizi di Roma Capitale 2024
Pensare l'inclusione e l'intercultura nei servizi 0/6 Inclusione e intercultura nei contesti educativi 0/6. Studi e ricerche sui servizi di Roma Capitale 2024
Promuovere inclusione e intercultura nei servizi 0/6 Inclusione e intercultura nei contesti educativi 0/6. Studi e ricerche sui servizi di Roma Capitale 2024
Prima fase della ricerca: i servizi educativi di Roma capitale ai tempi del Covid-19 Inclusione e intercultura nei contesti educativi 0/6. Studi e ricerche sui servizi di Roma Capitale 2024
L'educazione estetica per una democrazia come modo di vivere Pensarsi diversi. L'educazione estetica è trasformazione sociale 2024
Perceptions of competencies among in-service socio-pedagogical professional educators: a nationwide exploratory survey Education and New Developments 2024 2024
La ricerca e la formazione delle competenze professionali in area educativa A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale 2024
Competenze socio-emotive per il successo e il benessere lavorativo dei professionisti dell’educazione FORM@RE 2024
Il peer mentoring all’università. La voce dei mentori Q-TIMES WEBMAGAZINE 2023
The Relationship between Teachers and Pupils with Down Syndrome: A Qualitative Study in Primary Schools BEHAVIORAL SCIENCES 2023
The Work-Related Stress and Well-Being of Teachers—An Exploratory Study within Primary Schools in Italy EDUCATION SCIENCES 2023
Letture oltre il genere: letture per tutt* La lettura ad alta voce condivisa. Un metodo in direzione dell'equità 2023
Dimensioni e strumenti della ricerca Le competenze professionali delle educatrici e degli educatori 2023
Le competenze professionali delle educatrici e degli educatori 2023
Le competenze professionali in educazione tra riflessione e ricerca empirica. Pensare le competenze, costruire le competenze, raccogliere dati sulle competenze Le competenze professionali delle educatrici e degli educatori 2023
PEER MENTORING AND ACADEMIC ASSESSMENT EDULEARN23 Proceedings 2023
L’orientamento professionale e la transizione dalla formazione al lavoro: il caso della Federazione Salesiana STUDIUM EDUCATIONIS 2023
Psychological Difficulties in Children and Adolescents during the COVID-19 Lockdown: The Effects of Spending Free Time with Parents or Using Digital Devices CHILDREN 2023

ERC

  • SH3_11

Interessi di ricerca

  • La riduzione del pregiudizio nei contesti educativi e l'educazione alla differenza
  • Le competenze del professionista dell'educazione e la formazione insegnanti

  • Le competenze interculturali nei contesti educativi

  • Pensiero riflessivo e società democratica

  • Inclusione scolastica e sociale

  • Il peer mentoring all'università

  • Le competenze emotive e la relazione insegnanti-studenti nel contesto scolastico

Keywords

Educazione interculturale
riflessione
democrazia
riduzione del pregiudizio
competenze educative
professioni educative
peer mentoring
Dewey
transculturalismo
competenze interculturali
inclusione scolastica
inclusione sociale

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