Pubblicazioni

2020 - «’E parole de Roma». Studi di etimologia e lessicologia romanesche
Loporcaro, Michele; Faraoni, Vincenzo
2020 - A Critical Reflection on Automated Science
Bertolaso, M.; Sterpetti, F.
2020 - Perspectives for a new social theory of sustainability
Nocenzi, Mariella; Sannella, Alessandra
2020 - ARTÚ, LANCILLOTTO E IL GRAAL ciclo di romanzi francesi del xiii secolo
2020 - Icoxilòpoli 2. Iconografia delle xilografie del Polifilo
2020 - La formazione del sistema moda italiano. Industria, istituzioni, innovazioni e family business
2020 - Il Teatro dell’Unione memoria della Città di Viterbo
Albanese, Antonietta; Bocci, Elena
2020 - Nos humus Romani qui fuimus ante... Memory of Ancient Italy
Aberson, Michel; Biella, Maria Cristina; Di Fazio, Massimiliano; Wullschleger, Manuela
2020 - Architettura come prodotto di ricerca. Linee guida per la valutazione del progetto
2020 - Architettura come prodotto di ricerca. Linee guida per la valutazione del progetto
2020 - Economic Policy, Crisis and Innovation
Marcuzzo, M. C
2020 - Il diritto al fronte. Trasformazioni giuridiche e sociali in Italia nella grande guerra
2020 - Le soglie dello schermo
Vitiello, Guido; Bory, Stefano; Rafele, Antonio
2020 - Architettura come prodotto di ricerca. Linee guida per la valutazione del progetto
2020 - CNDSS 2019. Atti della IV Conferenza Nazionale delle Dottorande e dei Dottorandi in Scienze Sociali, 5-6 Settembre 2019
Brancato, Giovanni; D’Ambrosio, Gabriella; De Marchis, Erika; Gallo, Raffaella; Stolfi, Melissa; Tedesco, Marta
2020 - La situazione della scienza giuridica europea
2020 - Conseguenze della valutazione. Idee e pratiche dei docenti universitari nelle scienze sociali
2020 - In Castro di Caynona Diocesi Turonense: libere annotazioni sullo stato giuridico del Tempio
2020 - Casalezza : una finestra sul Mediterraneo
2020 - Usi e piaceri del turismo. Percorsi semiotici
Virgolin, Luigi
2020 - Sub ascia. Estudios sobre Carmina Latina Epigraphica
2020 - IN BETWEEN TRA NOTIZIA E RIVISTA Valutazione e innovazione: un anno di divulgazione scientifica per la ricerca educativa

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