Pubblicazioni

Exploratory Research into the Condition of Foreign Students in the Last Year of Studies at Sapienza University of Rome

2022 - CQIA RIVISTA
Botta, Emanuela; Stanzione, Irene

Riflettere insieme su casi reali per trasformare l'esperienza in apprendimento. Strategie per la formazione dei funzionari giuridico-pedagogici neoassunti

2018 - CQIA RIVISTA
Salerni, Anna; Zanazzi, Silvia

Il pluralismo di Dewey. L’educazione al metodo sperimentale e la democrazia morale per lo sviluppo di una società interculturale

2017 - CQIA RIVISTA
Szpunar, Giordana

Il tirocinio universitario come strumento di orientamento. L’esperienza dei Corsi di Laurea in Scienze dell’educazione della Sapienza di Roma

2015 - CQIA RIVISTA
Szpunar, Giordana; Salerni, Anna; Sposetti, Patrizia; Renda, Eleonora

Educators are not natural born. A reflection on the role of traineeship in skills training for socio-educational work. Educatori non si nasce. Una riflessione sul ruolo del tirocinio nella formazione delle competenze per il lavoro socio-educativo

2015 - CQIA RIVISTA
Szpunar, Giordana; Renda, Eleonora

© Università degli Studi di Roma "La Sapienza" - Piazzale Aldo Moro 5, 00185 Roma