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lina.pezzuti@uniroma1.it
Lina Pezzuti
Professore Ordinario
Struttura:
DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE
E-mail:
lina.pezzuti@uniroma1.it
Pagina istituzionale corsi di laurea
Curriculum Sapienza
Pubblicazioni
Titolo
Pubblicato in
Anno
Teorie e tecniche dei test. Uso e interpretazione. Nuova edizione.
Teorie e Tecniche dei Test. Uso e interpretazione. Nuova edizione.
2017
Normative data for the hayling and brixton tests in an italian population
ARCHIVES OF CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY
2017
Commento all'articolo "La WISC-IV sovrastima le competenze dei ragazzi italiani? Discrepanze tra la standardizzazione UK e quella Italiana della scala di David Giofrè, Enrico Toffalini, Serena Provazza
PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO
2017
Einstein and dyslexia. Is giftedness more frequent in children with a specific learning disorder than in typically developing children?
INTELLIGENCE
2017
The unitary ability of IQ and indexes in WAIS-IV
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT
2017
La scala wisc-iv in un gruppo di bambini con DSA
DISLESSIA
2017
Raven’s Standard Progressive Matrice. Contribution to Italian standardization for subjects between ages 6 and 18.
BOLLETTINO DI PSICOLOGIA APPLICATA
2017
Cognitive profile of intellectually gifted adults. Analyzing the Wechsler Adult Intelligence Scale
ASSESSMENT
2017
Norms for letter, and number sequencing, figure weights and cancellation subtests for the elderly italian population.
BOLLETTINO DI PSICOLOGIA APPLICATA
2017
Not-allowed sharing of sexts and dating violence from the perpetrator's perspective. The moderation role of sexism
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
2016
Sexting, psychological distress and dating violence among adolescents and young adults
PSICOTHEMA
2016
Forward and backward digit span difficulties in children with specific learning disorder
JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL NEUROPSYCHOLOGY
2016
Taratura italiana del CTONI‐2 per soggetti tra i 6 e i 16 anni di età
CTONI-2 Comprehensive Test of Nonverbal Intelligence – Second Edition.
2016
L’interpretazione clinica della WISC-IV alla luce della taratura italiana
L’interpretazione clinica della WISC-IV alla luce della taratura italiana.
2016
Are there sex differences in the Wechsler Intelligence Scale for Children - Forth Edition?
LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
2016
The GAI and CPI in the Italian standardization of the WAIS-IV and their clinical implications
BOLLETTINO DI PSICOLOGIA APPLICATA
2016
The italian version of WISC-IV: relationship between parents’ education and intellectual profile
2016
Dispositional characteristics, relational well-being and perceived life satisfaction and empowerment of elders
AGING & MENTAL HEALTH
2016
Nonni e nipoti adulti: Verso nuovi pattern di solidarietà intergenerazionale?
TERAPIA FAMILIARE
2016
Beyond the floor effect on the Wechsler Intelligence Scale for Children – 4th Ed. (WISC-IV): calculating IQ and Indexes of subjects presenting a floored pattern of results
JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH
2015
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Progetti di Ricerca
Genitori e figli plusdotati a confronto: somiglianze e differenze nell'intelligenza e nella personalità
GIFTEDNESS, RISORSA O VULNERABILITÀ: studio dei profili di sviluppo psicologico in età evolutiva e stile genitoriale associato
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