| Titolo |
Pubblicato in |
Anno |
| Provincial Centers for Adult Education (CPIA) as Resources for the Inclusion of Migrant Adults in Italy |
Interculturality in Institutions. Symbols, Practices and Identities |
2022 |
| Aldo Visalberghi e la scuola di Dottorato consortile in Pedagogia sperimentale |
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2022 |
| Aldo Visalberghi e la scuola di Dottorato consortile in Pedagogia sperimentale |
Aldo Visalberghi e la scuola di Dottorato consortile in Pedagogia sperimentale |
2022 |
| Una scuola nuova per contrastare la dispersione scolastica. La voce degli studenti di scienze della formazione |
Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle |
2022 |
| Teaching & Learning for an Inclusive, Interconnected World Proceedings of ATEE/IDD/GCTE conference - Debate for citizenship skills: a case study in secondary school |
Teaching & Learning for an Inclusive, Interconnected World Proceedings of ATEE/IDD/GCTE conference, |
2022 |
| I patti educativi tra scuole, famiglie e territori: la percezione dei docenti su fattori e pratiche nelle strategie di inclusione. |
Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills |
2022 |
| Corporeal education: motor praxeology and the art of movement as an educational tool |
REM |
2022 |
| Historical-Cultural Theory. Studies and research |
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2021 |
| La didattica DaD all’università. La voce degli studenti dei Corsi di Studio Pedagogici, a Sapienza |
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2021 |
| Educational planning in nursery schools, at the time of Covid. La progettazione educativa nei Nidi, ai tempi del Covid |
Q-TIMES WEBMAGAZINE |
2021 |
| Educational activities offered by the Educational Services of Roma Capitale during the lockdown |
RICERCA e DIDATTICA per promuovere intelligenza comprensione e partecipazione Atti del X Convegno della SIRD 9‐10 aprile 2021 |
2021 |
| The impact of the crisis on education. Analysis of educational projects for the 0-6 age group and the perspective of the educational centers (children’s poles) in Italy |
MOMENTO |
2021 |
| Ripensarela formazione del pensiero matematico. Il metodo ABN per l'insegnamento della matematica |
RICERCAZIONE |
2021 |
| Studying Vygotskij. Introduction to the seminar on “Dissemination of the Historical-Cultural Theory” |
Historical-Cultural Theory.. Studies and research |
2021 |
| A pedagogical action on the zone of proximal (next) development |
Historical-Cultural Theory.. Studies and research |
2021 |
| Dad, Didattica universitaria e percorsi di studio |
La didattica DaD all’università. La voce degli studenti dei Corsi di Studio Pedagogici |
2021 |
| Intelligenza, comprensione e partecipazione nei contesti di apprendimento-insegnamento. Introduzione Panel 2c |
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2021 |
| Scala di Resilienza Professionale degli Insegnanti: prima validazione nazionale |
JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES |
2021 |
| Insegnare ad apprendere a leggere |
Insegnare ad apprendere a leggere |
2020 |
| Psycho-pedagogical research in a double-degree programme |
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2020 |
