Pubblicazioni

Reviewing the results of pedagogical research: Methodological orientations and reflective approach

2025 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Femminini, Alice; Salerni, Anna; Stanzione, Irene

Collaborative peer-feedback practices in hybrid learning environments

2023 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Sansone, Nadia; Bortolotti, Ilaria; Fabbri, Manuela

Sguardi adolescenti sulla povertà educativa minorile. Un’esperienza di Student Voice Research

2022 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Finetti, S

Il peer-assessment nella formazione insegnanti: accorgimenti e ricadute

2021 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Sansone, Nadia; Bortolotti, Ilaria; Fabbri, Manuela

Ridurre il pregiudizio implicito in classe per favorire l’inclusione: un percorso di formazione con gli insegnanti pre-servizio

2020 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Gabrielli, Sara; Szpunar, Giordana; Livi, Stefano

Fammi Capire. Una ricerca tra le rappresentazioni di corpi, affettività e sessualità negli albi illustrati, per decostruire stereotipi e pregiudizi

2020 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Fierli, Elena; Franchi, Giulia; Lancia, Giovanna; Marini, Sara

Trasformazioni sociali, affettivizzazione della sfera pubblica e ricerca di senso

2019 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Salvatore, S.; Palmieri, A.; Pergola, F.; Andrisano, Ruggieri

The study method of students with LD within the ICF-CY perspective. Research data

2018 - EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
Chiappetta, L.; Traversetti, M.

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